begegnet neuen Situationen meist offen und interessiertwirkt insgesamt ausgeglichenbraucht zu Beginn neuer Situationen etwas Zeitzeigt eine positive Grundhaltungtritt selbstbewusst auf
Ausgewählt
Sozialverhalten
geht freundlich auf andere Kinder zukann Absprachen einhaltenzeigt Empathiebenötigt bei Konflikten Unterstützungarbeitet gern mit anderen zusammen
Emotionale Entwicklung
kann eigene Gefühle zunehmend benennenzeigt altersentsprechende Frustrationstoleranzreagiert zunächst zurückhaltend, gewinnt Sicherheitkann sich über Erfolge freuennimmt emotionale Unterstützung gut an
Sprache & Kommunikation
beteiligt sich aktiv an Gesprächenverfügt über einen altersgerechten Wortschatzhört aufmerksam zustellt Fragendrückt Bedürfnisse sprachlich aus
Kognitive Fähigkeiten / Lernverhalten
zeigt Freude am Lernenkann sich konzentrierenerkennt Zusammenhängearbeitet zielgerichtetzeigt Interesse an Zahlen und Buchstaben
Motorische Entwicklung
bewegt sich sicher im Raumzeigt Freude an Bewegungführt feinmotorische Tätigkeiten gezielt aushält Stifte altersgerechtsetzt Bewegungsabläufe um
Selbstständigkeit im Alltag
zieht sich selbstständig angeht verantwortungsvoll mit Materialien umorganisiert sich zunehmend selbsträumt nach Aufforderung aufzeigt Durchhaltevermögen
Besondere Stärken & Interessen
interessiert sich für kreative Angeboteerzählt gern Geschichtenübernimmt gern kleine Aufgabeninteressiert sich für Zahlen und Regelnstellt gezielte Fragen
Unterstützungsbedarf / Hinweise für die Schule
profitiert von klaren Strukturenbenötigt gelegentlich Ermutigungarbeitet konzentrierter bei klaren Aufgabengewinnt Sicherheit durch Bezugspersonenprofitiert von positiven Rückmeldungen